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林海

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培训课程开发实用技巧

发布日期:2014-07-31浏览:2601

  • 课程大纲


    1、学习型组织成熟的两大标志


    1.1一套科学严谨的培训课程


    1.2一批成熟精湛的培训讲师


     


    2、课程开发流程


    2.1专业培训课程的评价标准


    2.2第一步:选择适当的培训课题


    2.3第二步:建构培训课程的独特价值


    2.4第三步:将课程内容结构化


    2.4.1科学性与艺术性设计


    2.4.2空序结构


    2.4.3时序结构


    2.4.4脑图结构


    2.4.5对比结构


    2.5、第四步:将课程用专业课件呈现


    2.5.1 课件设计的基本要求


    2.5.2 第Ⅰ代课件:文字式


    2.5.3 第Ⅱ代课件:插图式


    2.5.4 第Ⅲ代课件:图表式


    2.5.5 第Ⅳ代课件:声画式


    2.5.6 1级、2级、3级页面示例


    2.6 第五步:课程精彩元素设计


    2.6.1 新知元素


    2.6.2 哲理元素


    2.6.3 情感元素


    2.6.4 幽默元素


    2.7 第六步:课程测试及定型

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